Les podcasts de l'ARES

Les podcasts de l'ARES

Pour mieux comprendre l'enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles.

Académie de recherche et d'enseignement supérieur - ARES

Les podcasts de l'Académie de recherche et d'enseignement supérieur - ARES sont l'occasion de découvrir de nouvelles facettes de l'institution mais aussi de mieux comprendre et connaître l’enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles. Ensemble, explorons des thématiques aussi variées que le genre, le développement durable, la réforme de la formation initiale des enseignants, les relations internationales, la coopération académique au développement…et bien d’autres ! Les podcasts de l'ARES, c'est trois formats : Zoom (interview), D-Zoom (table-ronde) et Immersion (reportage). Bonne écoute !

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Zoom / Tout savoir sur e-paysage, la plateforme coordonnée par l’ARES

Podcast ZOOM : là où les voix expertes résonnent, les histoires se dévoilent, et les idées prennent vie.

Dans cet épisode, l’ARES vous fait découvrir e-paysage, une plateforme informatisée, centralisée et sécurisée destinée à faciliter les échanges de données dans l’enseignement supérieur. Avec Fleur Jasoigne, directrice de la communication de l’ARES, nous revenons sur la genèse du projet, ses objectifs, ses enjeux, ses composantes actuelles et à venir, ainsi que sur le rôle central joué par l’ARES dans son développement.

Bonne écoute !

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Zoom / A la découverte du Réseau profs en transition

Podcast ZOOM : là où les voix expertes résonnent, les histoires se dévoilent, et les idées prennent vie.

Dans cet épisode, l'ARES met en lumière un projet soutenu dans le cadre de son appel à projets annuel, qui vise à encourager des actions concrètes et innovantes en matière de développement durable dans l’enseignement supérieur.

Le « réseau profs en transition » a pour objectif de créer des liens entre enseignantes et enseignants des hautes écoles et des universités, engagés dans la transition écologique et sociale de nos sociétés. L’enjeu ? Constituer une communauté d’apprentissage et de réflexion parmi les enseignants qui souhaitent intégrer les enjeux de durabilité dans leurs pratiques pédagogiques.

Pour en parler, nous accueillons Coline Ruwet, Professeure associée à l’UCLouvain, et Edith Singleton, maître assistante et coordinatrice développement durable à la Haute École Lucia de Brouckère.

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Zoom / Amy Hannuzet, mention spéciale du Prix Maystadt

Podcast ZOOM : là où les voix expertes résonnent, les histoires se dévoilent, et les idées prennent vie.

Cet épisode met à l'honneur Amy Hannuzet (UCLouvain) récompensée d'une mention spéciale dans le cadre du Prix Philippe Maystadt, pour son mémoire en sciences de l'éducation : « La satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux au cœur du processus de transition vers l’enseignement supérieur. Évolution et rôle du soutien des professeurs sur l’engagement étudiant ».

Curieux·se d’en savoir plus ? Téléchargez le résumé de son travail et laissez-vous inspirer par des perspectives nouvelles et enrichissantes.

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Zoom / Diane Dogniaux et Virginie Dubois, co-lauréates du Prix Maystadt

Podcast ZOOM : là où les voix expertes résonnent, les histoires se dévoilent, et les idées prennent vie.

Cet épisode met à l'honneur Diane Dogniaux et Virginie Dubois (UCLouvain) récompensées dans le cadre du Prix Philippe Maystadt, pour leur mémoire en sciences de l'éducation : « L’aventure en « mères ». Analyse comparative des obstacles à l’engagement rencontrés par des adultes en reprise d’études, parents et non parents, grâce à une approche qualitative ».

Curieux·se d’en savoir plus ? Téléchargez le résumé de leur travail et laissez-vous inspirer par des perspectives nouvelles et enrichissantes.

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Zoom / Artémis Efstathiou, mention spéciale du Prix Maystadt

Podcast ZOOM : là où les voix expertes résonnent, les histoires se dévoilent, et les idées prennent vie.

Cet épisode met à l'honneur Artémis Efstathiou (UCLouvain) récompensée d'une mention spéciale dans le cadre du Prix Philippe Maystadt, pour son mémoire pour son mémoire en langues et lettres françaises et romanes : « Quel corpus littéraire dans le secondaire supérieur ? État des lieux et enquête auprès de professeurs et d’élèves ».

Curieux·se d’en savoir plus ? Téléchargez le résumé de son travail et laissez-vous inspirer par des perspectives nouvelles et enrichissantes.

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